英语专业毕业论文写作的问题及对策

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英语毕业论文或学士学位论文是每个本科生在毕业之前重要的一项学习任务；是高等学校本科教育的一个重要的综合性实践教学环节；是对大学学习成果的综合性总结和检阅；是学生教师指导下运用所学理论知识和英语基本技能来探讨、分析、研究、解决本学科某一科学问题的科学实践的总结性报告；也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力、写作能力的一份综合答卷。但学生在实际的撰写过程中，出现了选题、英文写作、格式规范、外文资料不足等问题。为了提高毕业论文的质量，解决存在的问题，陆透写作网提出了加强思想教育、建立健全的管理体系、加强论文撰写各个环节的指导和加强外文图书资料建设等一些富有建设性的对策。

1、选题方面
每年都有许多学生喜欢选文学方面的题目，因为文学方面的论文参考资料相对来说比较丰富，比较容易收集和查阅，又容易看懂。这样一来，造成文学方面的选题很集中。语言、文化对比、教学和翻译方面的论文相对较少，原因是这些方面的论文参考资料相对而言比较少，不容易收集， 特别是像语言学等方面的资料比较专业，抽象难懂;教学方面的论文需要大量的数据收集和统计，甚至需要教学实验来验证，由于学生缺乏教学方面的经验和感性认识，所以难度比较大。
(1)题目太大。如有些同学拟出的题目，如:中西方文化比较、英汉文化对比、中西委婉语比较、Comparison of Elizabeth and Jane Eyer和English Body Language等。选题太大，难以驾驭，很难在一篇6000字左右的文章中把论点论述透彻。(2)所选的题目没有新意。在2005届师范方向的学生自报的论文选题中，我们发现有一半以上是文学方面的，而且都集中在《苔丝》、《简爱》、《了不起的盖茨比》、《红字》、《傲慢与偏见》等少数几部文学作品上，论文选题的重复率很高。每年有许多学生的选题都是围绕这些文学作品，而文化方面的选题又主要集中在中英颜色词和动、植物词汇、委婉语等方面的对比上，结果是每年那么多人研究同一部作品或相近话题，必定会出现参考文献相同，论述内容雷同的问题，而且论文本身毫无新意可言。
2、英文写作和论文格式方面
毕业论文是学术论文，它的字体大小、标题的书写、参考文献的引用和参考书目的罗列都有专门的格式。英语论文和中文论文在格式上存在异同，但有些学生对英语论文格式不是很重视。虽然院里每年在论文撰写开始之前，对全体学生进行论文写作的辅导，并把论文撰写的规范格式以及一些参考文献、字体格式等材料，发给每位学生;同时又把这些材料挂在外国语学院的网站上，让学生自己去查阅。可许多学生不重视这些材料，结果在交来的论文中存在许多格式方面的问题。具体体现在字体、行间距、参考文献格式(特别是英语国家作者姓名的书写和标点符号)、首行缩进等等方面的诸多问题。这样既影响了论文的严谨性，又影响了论文的美观和质量。

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选题参考：
"基于跨文化交际的大学英语教学模式研究
英语教学生态模式研究
中学英语教学中心理素质教育渗透的构建与反思
多媒体计算机辅助语言教学在高中英语教学中的应用
中学生英语学习状态
英语歌曲在初中英语教学中的辅助运用
小学英语教学美育实践探研
中美中学英语教学模式对比研究
全语言教育理念指导下的幼儿英语教学研究
服装专业英语课程实施和评价的成效分析及对策研究
小学英语教学中运用游戏的研究
游戏在小学英语教学中的应用研究
积极心理学在小学英语教学中的应用研究
思维导图在高中英语教学中的应用研究
高中英语教师教学方法的研究
小组合作学习在初中英语教学中应用的现状调查
基于数字化语言实验室的高职英语多模态教学研究
翻转课堂在初中英语语言技能教学中的应用
小学英语语法教学研究
情景教学法在高职酒店英语教学中的应用研究
网络环境下大学公共英语教学管理改革研究
合作学习在英语教学中的有效实施
新课标下多媒体技术与高中英语教学的整合研究
“任务驱动教学法”在高职高专商务英语教学中的应用研究
基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究
农村小学英语教学生活化研究
就业导向的哈商大英语教学改革研究
高三英语教学现状调查研究
中学英语教学中跨文化意识的培养
基于智能手机的移动学习在英语教学中的应用研究
项目教学法在中职旅游英语教学中的应用研究
微视频在初二英语教学中的实践研究
专门用途英语在高职英语教学中应用的可行性研究
论中学英语教学环境的创设和优化
新课程标准下中小学英语教学衔接的研究
幼儿园英语教学存在的问题及其对策研究
教育游戏软件在小学英语教学中的应用研究
初中英语教学情感策略运用研究
信息技术与大学英语课程整合中的教师计算机自我效能研究
生态学视角下大学英语教学研究
我国中学英语教学范式发展与变革研究
晚清商务英语教学源流考镜
大学英语跨文化教学中的问题与对策
网络环境下大学英语课堂教学优化研究
明清学校英语教学研究
网络英语教学的情感设计研究
大学英语教学改革的文化哲学研究
英语教学领域的音乐运用研究
初中英语教学组织形式的创新实践研究
高职英语教学导入环节调查与研究