幼小衔接要做什么_幼小衔接入学必读_幼小衔接好不好

家长如何做好幼小衔接工作http://www.elev***/newsshow.php?cid=20&id=43

　　孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。做为父母该如何让孩子愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？该怎样做才能保证孩子顺利的从幼儿园过渡到小学学习呢？

　　1、生活自理能力训练

　　按时作息——和孩子一起制定一日作息表，并严格督导执行。

　　有序整理——每天睡觉前学习整理书包，培养入学意识和有序整理能力。

　　家务值日——定时安排孩子在家做值日，如扫地擦桌子，培养劳动观念。

　　自我保护——认识熟悉回家的路，学会与小伙伴交往，适时的让孩子受点挫折

　　2、学习能力训练

　　倾听表达——养成良好倾听习惯，扩展经验，丰富词汇，增强理解和表达能力。

　　阅读书写——让孩子爱上阅读，以游戏为主导，进行有趣的简单的书写练习，为上小学记录老师留下作业打基础。

　　数学思维——通过观察、体验、操作、比较建立形成数概念，在生活中培养孩子对数的感知能力。

　　3、培养孩子的两大意识

　　①规则意识

　　交通规则：知道交通指示并遵守维护环境：保护环境整洁，不乱丢果品纸屑爱护公物：爱护公共财物，不损坏公共建筑安全规则：上下楼靠右走，不越警戒线行为规则：公正地评价别人与自己的行为，知错改错，不盲目模仿不良行为

　　②责任意识

自我责任意识：对自己的学习、对自己的生活、对自己的生命负责；家庭责任意识：尊重长辈，帮助爸爸妈妈做家务，遇事主动与家长沟通。同伴责任意识：有意识地尊重、帮助同伴并且履行自己的承诺。集体责任意识：关心集体，热爱集体，积极参与集体的活动。社会责任意识：热爱祖国，遵守社会行为规范，参与有益的社会活动等。
伊莱文幼小衔接重在培养儿童的能力，通过完善的教学体系和丰富多彩的教学方法，让儿童在玩中学，学中玩，养成良好的学习习惯并掌握适合自己的学习方式。提升幼儿情商和体能的同时，培养了儿童独立能力，团队协作能力，沟通及表达能力，真正做到实际上的幼小衔接，知识衔接，心理衔接，能力衔接，习惯衔接。
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