学校设计的新要求

现在国家对于学生的教育是越来越重视了，现在的教育讲究德智体美劳全面发展，所以学校的压力也自然而然的越来越大。对于学校的基础建设要求也越来越高。在学校设计阶段，对各个公共区域的划分也要非常的合理，兼顾教学环境和学生课余活动秩序。

智能化的教学环境对于学校设计的设计师来说不光是空间的设计，更重要的是对教学环境的设计，学校建筑本身并不是孤立的实体，建筑可以形成一种环境、一片区域，或是一个鼓励邻里活动的社区，这对所有学校来说是至关重要的。学生和教师有机会在课堂内外学习，并且参与到设计、开发、建造以及运营建筑的综合过程中。根据环境行为学的原理，当师生使用建筑的时候，建筑反过来也会使他们有意识地创新教学的行为。