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对幼儿育婴师有多重要辽宁沈阳高级育婴师报考

更新时间:2018-05-25 10:21:25 浏览次数:93次
区域: 沈阳 > 和平 > 新兴
类别:保育员培训
地址:远东大厦
沈阳0岁-3岁宝宝说话小技巧育婴师必备
当宝宝叫出声“妈妈”“爸爸”,每一对粑粑麻麻的心都瞬间融化。孩子叫人啦~
在宝宝0-5个月的时候,语言发育基本停留在听的阶段,喜欢妈妈的声音,父母要多跟宝宝说话,在他发出声音时回应。

6个月以后,宝宝可能会发出“ba、mu、ya”等声音,粑粑麻麻模仿着回应,会激发他更大说的兴趣。

同时,在平时换尿布、吃奶、穿衣服时,都及时跟宝宝交流告诉他要做什么了。

8-12个月的宝宝,对讲话的注意力提高,对一些简单的语言命令也有反应。可能含混的说出一些变调音,因为他还在努力适应音调的变化。

1.说“爸爸和妈妈”

从6个月开始,有的宝宝就能发出类似音调,但没有实际意义,麻麻多指着自己说“妈妈,这是妈妈”,当他叫出声,你一定感慨良多。

2.摇头表示“不”

在宝宝7-8个月以后,对一些简单指令会反应,比如宝宝抓妈妈的眼镜,妈妈摇头表示不,拨开宝宝的小手。宝宝也会逐渐学会摇头这类简单动作。

3.的词表示同一事物

比如今天说“猫咪”,明天说“咪咪”,这个阶段,用固定的、的词表达同一个物品。避免宝宝产生混淆。

4.生活物品实物卡

指认生活中常见的桌子、沙发、鱼缸等,在8个月以后就可以尝试给宝宝看实物卡,一般可能到10个月左右他才能指认某些熟悉的物品。

认物卡片要坚定地用实物,不要那些卡通的变形的萌化的,就是纯照片认物。这样方便宝宝联系生活,理解更容易。

5.讲故事不能少

宝宝对绘本的专注力并不强,1岁以前主要选择撕不烂的布书、圆角环保的纸板书等,他感兴趣的时候就翻一翻,并不强调完整的听完一个故事。

1岁以后,宝宝似乎突然就理解你说的每句话了。你说要吃午饭,他就端着碗跑去餐桌。他的理解能力远远超过他能说的。

1.说慢一点,别说生僻词

父母和宝宝交流时,尽量慢一点。多说他熟悉的词汇和句子,不熟悉的新鲜词,语速慢。比如“宝宝想要吃甜-甜-圈吗”。

2.尽量不说儿语,多说短句子

不用刻意像唱歌那样吊着嗓子说话,也不用说“糖糖、小鞋鞋”。尽量用简单的字词和短句子交流,便于宝宝理解和重复练习。

3.发音准确,吐词清楚

宝宝1岁左右说的话,基本上只有长期带他的人听得懂,别人很难听清他的话。

他们的舌头口型正在适应巨大的词汇库,父母一定要用标准的发音来交流、示范。

4.动作和词语结合起来

到了1岁半以后,宝宝走路很好,也能跑跳。在玩球时说“踢足球”,在上台阶时候说“抬脚”,这有助于他将动作和词语联系理解。

5.指认生活中的物品

这一方法其实适用于所有的阶段,随时给宝宝指认他感兴趣的物品。

2岁大的宝宝不仅能明白你对他讲的大部分内容,词汇量也在飞速扩充,还开始会使用代词
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