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良好的早期教育是儿童健康发展的基础条件。但是，近年来违背幼儿身心发展特点和教育规律的“幼儿教育小学化”倾向正成为一种愈演愈烈的痼疾，危害到幼儿的成长和幼儿教育的健康发展。为了“赢在起跑线上”，许多家长争先恐后地把孩子送到教学味浓的幼儿园。而幼儿园本身也为了吸引生源，也投家长所好，走上幼儿教育小学化之路。
1、作为家长，我们需要清楚地了解到幼儿园教育应该给孩子带来什么，而不是一味得向老师提出违背教育规律的要求。幼儿园小学化往往是把小学的教育内容提前让孩子学习和书写，让孩子应对大量的学习任务，缺乏游戏的时间，而这些内容基本都高于孩子的思维认知以及动作发展水平，过早的书写影响孩子小手肌肉的发育，这种拔苗助长的方式往往会违背孩子的成长规律，只能有碍于孩子发展。不仅夺去了孩子们丰富有趣的童年，还会使孩子过早地产生厌学情绪。
2、幼儿园小学化很容易挫伤孩子自尊心和积极性，幼儿园学习了很多小学的知识，等到上小学的时候不用花多大力气就可以获得好成绩，而这些都会促使孩子产生惰性，缺乏一个循序渐进的过程。这些超前学习的经验只会使他们一时领先，而且没有什么挑战性，会对学习越来越没有兴趣。同时，超前学习和提前教学会导致小学生成绩差异悬殊的现象，给教学带来很大难度。一个班级的孩子成绩参差不齐，且相差甚远，往往会使教学效果折半。已经学会了的学生都不认真听讲，来破坏课题气氛，而听不懂的学生就会拖了班级的后腿。
参考题目：
1. 农村幼儿教育中“小学化”现象研究
2. 幼儿园园长视角中的学前教育小学化问题研究
3. 幼儿园教育“小学化”倾向个案研究
4. 江平镇幼儿教育小学化问题研究
5. 幼儿园教育小学化倾向问题的研究
6. 幼儿园教育小学化的冷思考
7. 基于实证视角的幼儿教育本质特征研究
8. 幼儿应该主要学习什么
9. 幼儿园教育小学化的调查研究
10. 多重视角下的县域民办幼儿园教育小学化倾向研究
11. 幼儿园教育小学化倾向的现状调查及对策研究
12. 浅析“幼儿教育小学化”倾向
13. 幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策
14. 学前幼儿教育小学化问题的探讨与解析
15. 探讨幼儿教育小学化的问题与对策
16. 幼儿教育小学化倾向现状及对策分析
17. 农村幼儿教育“小学化”现象探析
18. 幼儿教育小学化倾向的现状及对策
19. 幼儿教育小学化的成因分歧与评价
20. 论治理幼儿教育小学化的合理路径
21. 浅析幼儿教育小学化的原因及危害
22. 浅谈幼儿教育小学化现象
23. 幼儿教育“小学化”倾向的现状与对策
24. 幼儿教育小学化现象辨析
25. 警惕农村幼儿教育小学化倾向
26. 幼儿教育“小学化”倾向的现状与对策探讨
27. 论农村幼儿教育小学化
28. 浅析幼儿教育小学化问题及对策
29. 幼儿教育小学化的认识与思考
30. 郑州市民办幼儿园中的幼儿教育小学化问题研究
31. 怎样遏制幼儿教育小学化
32. 关于“幼儿教育小学化”倾向的思考
33. 幼儿教育小学化的若干问题探讨
34. 关于幼儿教育“小学化”问题的探讨
35. 浅谈幼儿教育小学化
36. 家长视角下的幼儿教育小学化问题探析
37. 关于幼儿园教育“小学化”的研究述评
38. 我国农村幼儿教育“小学化”现象研究综述
39. 幼儿教育小学化的认识与思考
40. 幼儿教育小学化倾向不容忽视——学前幼儿教育现状调查分析报告
41. 转变教育理念 防止幼儿教育小学化
42. 幼儿教育小学化:让谁欢喜让谁忧?
43. 幼儿教育小学化倾向成因与对策的思考
44. 纠正幼儿教育小学化的实践与探索
45. 不可忽视的幼儿教育小学化倾向
46. 幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策
47. 农村幼儿教育小学化分析及建议
48. 浅析幼儿园教育小学化现象
49. 幼儿教育小学化现象浅析
50. 改进我园幼儿教育小学化问题的实践研究
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