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根据育婴师培训中职业标准要求，各等级的育婴师应该必须具备年龄、学历、身体、心理、品德、社会性能力、基本素养等方面的基本条件。
1.年龄与学历
育婴师的年龄应为18~55周岁，具有初中及以上学历的育婴师人员可以参加各等级的育婴师培训。
2.身体与心理
婴幼儿正处于生长发育的重要时期，容易疾病，育婴师和婴幼儿朝夕相处、密切接触，他们自身的身体健康与否、有无良好的卫生习惯，将直接影响婴幼儿的身体健康。因此，育婴师要定期进行体检，取得体检合格的证明才能工作。
育婴师从事的是脑力和体力相结合的工作，既要照顾婴幼儿的日常生活，又要在日常的生活中注意开发婴幼儿的潜能，还要针对不同的婴幼儿设计并实施不同的婴幼儿教育工作。因此，育婴师在育婴师培训中需要花费大量的精力和体力来学习、在工作中育婴师也要花费同样的付出完成工作，这就需要一个健康的身体和良好的心态，才能胜任面对婴幼儿的工作，才能始终保持对婴幼儿有质量、有标准的工作状态。
3.爱心、耐心和责任心
育婴师培训中，对于爱心和责任心是极度强调和重视的，育婴师面对的是0~3岁婴幼儿，这些婴幼儿的发育尚未完成，行为和情绪反复多变，语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中，因此，他们有时天真可爱，有时吵闹任性，还有的婴幼儿听不懂指令性的语言，去危险的地方玩耍，给育婴师的工作带来很大的麻烦。所以在育婴师培训中，爱心、耐心和责任心是重要的内容。这些情况每位育婴师都会遇到。当婴幼儿发生行为和情绪问题时，育婴师要用爱心去体谅他们，理解他们是尚未成熟的孩子；用耐心去安抚他们，给予他们更多的呵护；用责任心来引导他们，找出他们的困难和问题。只有这样，育婴师才能完成自己的工作。
通过学习，了解不同年龄阶段的孩子生长发育特点，以及护理手段。为的是进一步传播科学育婴的理念，传授育婴的科学知识，按照理论与实际相结合的原则，借鉴现代育儿的新理念，指导成人和婴儿在充满亲情的氛围中开展游戏活动。
在交流中，学会怎样分不同年龄段科学的喂养、护理、照看宝宝，和怎样对宝宝进行上述四种能力的培养和训练，具有较强的科学性、实用性和可操作性。
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