初中数学学习中的几点问题

与小学数学比，初中数学有较多的新知识，单靠小学的方法是很难学好。但是与高中数学相比，有没有高中数学那么抽象，没有抽象的集合、逻辑等等难以理解的东西，而且公式公理，要掌握的内容远没有高中那么多，因此学好初中的数学并不是那么困难，只要有一定的想象力，解答问题比较认真，细心，学会所有的知识点就可以了。
但是从实际的学习状况来看，很多学生都没有把初中数学学好，归纳总结起来，主要是以下几个方面存在问题：
1.      没有完全的掌握基本的知识点。初中的数学知识点并不太多，主要有代数、一元二次方程、不等式、简单的几何图形及其基本知识，概念。所有定理和推论加起来有146条，其中很多定理和推论是相关的。在熟悉这些基本知识的情况下，还要有基本的运算能力，逻辑思维能力，掌握一些基本的数学思想，比如函数思想、方程思想、数形结合思想等等。再就是一些基本的数学方法，比如配方法、待定系数法、换元法、综合法、分析法、图象法、消元法等。这些都是初中数学的基本知识，是必须掌握的内容，在学习时没有任何讨价还价的余地。
2.      没有认真审题，而读懂题目是答对题目的步。因为审题失误丢分在数学考试中再常见不过了，即便是高中的学生也经常因为题目读不懂、读不全的情况下丢分，要么就没有发现题目中的隐含条件，要么就看错了题。甚至有的人瞪着眼睛把正数看成复数等等，各种情况太多了，同一道题有百样的错法。其实审题没啥好说的，主要是重视，一定要一字一句的把题目看完，看清楚。数学毕竟不是语文，在出题的文字上肯定还是浅显易懂，不会在文字上绕，因此，只要认认真真看题审题的一般不会出现大的问题，在审题环节是过得去的。至于有些难题故意隐藏一些条件，那就要看自己的数学功底和嗅觉了，和审题的关系不太大。
3.      会做，但是得不到分。会做不得分也是数学中很常见的情况，要想将解题的策略和思想转化成得分点，主要是靠的数学语言来描述。首先审题要仔细，因为看错了而丢分太亏了。其次在做题时一定要一步一步慢慢的来做，不要出现跳步，改写出来的公式一定要写出来。另一方面，一定要学会用数学语言去表达，如果不会数学语言，再巧妙的思路也很难说得清楚，反而看上去拖泥带水，后影响得分。后，也是重要的一点，就是要有良好的计算能力，因为计算而丢分是愚蠢的，这和看错了题一样，因此要有一定量的计算训练。
4.      答题过慢，或者分不清答题速度和准确度的关系。我本人看到很多讨论关于解题快和准的问题。其实这个问题没啥好讨论的，必须是准位，快第二位。因为初中数学内容不多，考题量和难度都不算太大，没有必要去赶进度。另一方面，答题再快，都答错了也没用，答题的目标是得分，当然要把题先做对才行。一味求快的人，往往会发挥不出自己全部的水平，也不能很好的整理解题思路，把会的东西都做错了。这里有个很简单的方法去处理快和准的问题，就是做题不要边做边检查，全部做完再检查。一定要保证做题的准确度，不要做一题看一下答案，磨磨唧唧，影响了做题的准确度和效率，在考试的时候是没有答案可看的，自然就不能从容答题，速度也不会提高。如果能够做到一次答完，这样不断练习养成习惯，自然而然速度就会提高了，当然精度也能保证。
  这里浅谈了初中数学学习考试中遇到的几个问题，希望对大家有用。
数学家教http://sy.ed***/jiaoyuan-t-0.htm